宁波得一教育一春季班

造句练习、古诗、传统节日、绕口令、看图写话、绕口令 继续唐诗的背诵和传统节日的介绍，并且在引入绕口令的学习内容和逐渐加深语言的组织和表达能力。

宁波得一教育一年级语文暑假班

美中国字、拼音、《三字经》、识字、练字 一年级刚接触奥语，首先要培养如何读的能力，并学习一些较为简单的、在日常生活中常接触的汉字，并且教授中国传统的蒙学课本，既可以达到大量识字的目的，又可以与中国传统文化实现教学上地接轨。

宁波得一教育一年级语文秋季班

成语故事、古诗、传统节日、练字组词、看图说话 正式进入学习，而又地认识并掌握各种汉字的用法，再结合成语教学，增强了学习的趣味性，并且引入古诗的学习和背诵，还有传统节日的介绍；加之培养孩子的看图与表达能力，开发想象力。

宁波得一教育一年级语文寒假班

字典用法、猜字谜、练字组词 教导孩子既实用又简单的学习方法，带孩子认识字典、学会运用字典，并且继续识字地教学。在快乐习 

宁波得一教育二年级语文春季班

美中国字、千字文、课外阅读、看图写话、字音字形 主要进行对一年级知识点的巩固、课外阅读的积累、看图写话的素材积累以及写作的能力，孩子的语言组织能力，能完能简单的写作练习

宁波得一教育二年级语文暑假班

美中国字、古诗文、课外阅读、看图写话、千字文 美中国字的巩固，进一步相应的看图写话和课外阅读能力，积累背诵千字文，为升入三年级做准备

宁波得一教育二年级语文秋季班

美中国字、专项练习（成语、病句）、课外阅读、字音字形、名人了解、诗词了解 进行专项训练，了解成语及病句的知识点，积累课外知识点（名人了解+诗词了解），为写作提供素材，继续巩固美中国字训练，素养

宁波得一教育二年级语文寒假班

美中国字、看图写话、千字文、课外阅读 主要看图理解能力以及阅读理解能力，争取做到会说、会写，让孩子对语文产生兴趣

宁波得一教育三年级语文春季班

美中国字、课外阅读、成语故事、古人人物介绍、作文、古诗 主要进行对三年课外级知识点的巩固、课外阅读的积累以及写作的能力，带领孩子了解中国古代的历史名人、纠正孩子的写字习惯

宁波得一教育三年级语文暑假班

美中国字、课外阅读、成语故事、古人人物介绍、作文、古诗 美中国字的巩固，帮助孩子养成正确的写字姿势和习惯；进一步课外阅读能力，古诗词背诵和理解能力，

宁波得一教育三年级语文秋季班

美中国字、课外阅读、成语故事、古人人物介绍、作文、古诗 进行专项训练，了解成语的知识点，积累课外知识点（名人了解+诗词了解），为写作提供素材，继续巩固美中国字训练，素养

宁波得一教育三年级语文寒假班

美中国字、课外阅读、成语故事、古人人物介绍、作文、古诗 主要孩子的写字和语言组织能力，带领孩子巩固各专题，为新一阶段的学习做准备

宁波得一教育四年级语文春季班

多音字、移步换景阅读理解、课外阅读、古诗文、小古文、奥语

主要针对四年级学生为进入五年级的学习做准备，在阅读理解，专题训练的同时加入小古文的训练。

宁波得一教育四年级语文暑假班

古诗文、写作、阅读理解、成语以及课内文章的学习、奥语 主要针对新四年级的学生，阅读理解加大难度同时穿插文化小故事或小常识的方式行进同时补充一些基本的文化常识。

宁波得一教育四年级语文秋季班

专题训练，阅读理解、名著训练、写作、修改病句、奥语 孩子的阅读和写作能力，上课主抓素材的积累以及专题综合素质的。

宁波得一教育四年级语文寒假班

课文知识的巩固古诗词，专题阅读训练以及写作训练、奥语 主要针对四年级下册课内的学习以及增加自己的阅读能力训练以及写作能力。

宁波得一教育五年级语文春季班

揣摩含义、标点符号、阅读理解、修改病句、奥语 孩子做阅读的能力，准确掌握标点符号的用法，增加修改病句的能力，为之后写作文打下基础，少犯点语句的问题

宁波得一教育五年级语文暑假班

成语、中国传统文化、写作、修改病句、奥语 了解中国的传统文化，掌握词语的用法，如辨别词性、了解成语的来源并能准确使用该成语；各个类型的作文写作能力；增强修改病句的能力

宁波得一教育五年级语文秋季班

句式转换、说明文阅读、写作、成语、关联词语、奥语 掌握句式的转换；开始接触说明文并掌握其；写作能力；对于成语的理解并应用；对关联词的使用

宁波得一教育五年级寒假班

课文知识的巩固、生字词听写、古诗、成语以及名著、奥语 对于课内课文的巩固；积累生字词并牢牢掌握住且懂得应用；积累课外的古诗并了解其作者且能够背诵；成语的积累及应用；名著的了解

宁波得一教育六年级语文春季班

  综合训练  中国传统文学常识专题  现学现测 毕业考总复习、奥语 技巧性较强，攻破各种形式，面试。为毕业考作复习

宁波得一教育六年级语文暑假班

文言文古诗词  成语积累  阅读理解  写作、奥语 为五年级学生进入六年级做准备，随着现在对古文的重视，加生古文方面的知识储备，同时阅读理解的难度，掌握

宁波得一教育六年级语文秋季班

阅读理解   写作训练  课外拓展训练  课内巩固、奥语 逐步阅读难度，应对各种试题游刃有余，穿插名人事迹及作品赏析，文学素养。写作训练次数明显增加，培养孩子的写作能力。

宁波得一教育六年级语文寒假班

中国传统文学常识  成语专题  古诗专题  中国传统文化、奥语 拓展孩子知识面，让学生接触、学习并掌握必备知识